OKULLAR ARASI BİLGİ YARIŞMALARI
Tarih: 19.3.2018 12:40:45 / 1041okunma / 0yorum
Ö. EMİR DOĞAN

Sosyal-kültürel etkinliklerin, belirli gün ve hafta kutlamalarının en yoğun olarak düzenlendiği kurumların başında okullar geliyor. Her okul devletin minyatür bir modeli gibi. Okullarda; asli işleri eğitim-öğretimden, sağlığa, çevreye, spora, doğaya, sanayiye, tarıma, teknolojiye, bilime, projeye kadar aklınıza gelebilecek hemen her alanda etkinlikler düzenlenmekte. Hatta zaman zaman bazı veliler okul idarelerine başvurarak, çocuklarına bu tür etkinliklerde görev verilmemesini istemekteler. Gerekçeleri de “çocuğum bu etkinlik, proje ve belirli gün ve hafta kutlamalarına hazırlanmaktan düzenli ders çalışamıyor” şeklinde. Tabi tam tersini düşünen, “benim çocuğum neden falanca etkinliğe alınmadı?” diye şikâyette bulunan velileri de unutmayalım. Aslında bu sorunlar; okul türlerine göre yapılacak iyi bir planlamayla, etkinlik, belirli gün ve hafta sayıları azaltılarak, çeşitli ve kurum ve kuruluşların okullar üzerinden planladıkları etkinlikler minimuma indirerek azaltılabilir. Fakat eğitim-öğretime dair etkinlikler bilakis teşvik edilmelidir ki bunlardan biri de bilgi yarışmalarıdır.

 Bu anlamda ilimizde düzenlenen, Kadı Burhaneddin Öğrenci Meclisleri, Ortaokullar Arası Bilgi Yarışmaları vesilesiyle öğrencilerin sadece içinde bulundukları dönemin derslerini değil; önceki dönemlerin derslerini tekrar etmeleri, unuttuklarını hatırlamaları, tam öğrenmenin gerçekleşmesi bakımından çok önemlidir. Bu yarışmalarda temel derslerden ve her sınıf düzeyinde sorular sorulması, talebelerin geçmiş yılların konularına çalışmalarını da beraberinde getirecektir. Ayrıca yarışmalarda sorulacak soruların ilgili branş ve sınıf öğretmenlerince hazırlanması ve bu soruların il-ilçe milli eğitim müdürlüklerinde oluşturulacak soru havuzlarında biriktirilmesiyle de o ile-ilçeye ait zengin soru bankaları oluşturacaktır.

Bilgi yarışmaları kaybedeni olmayan yarışmalardır. Bu yarışmalarda amaç; öğrencilerin bilgisini, ilgisini, görgüsünü artırmaktır. Düzenlenen bilgi yarışmaları bizlere bir kez daha göstermiştir ki, maarif davasında fail talebenin kendisidir. Bir köy okulu öğrencisi ya da bir kenar mahalle okulu öğrencisi ile yıllık 15-20 bin lira ve daha fazla ücret ödenen özel okul öğrencileri arasında bir fark yoktur. Farkı oluşturan; hangi okulun öğrencisi olursa olsun, öğrencinin planlı çalışması, dersi derste dinlemesi ve disiplinli olmasıdır. Tek bir öğrencinin bir okulu sırtlaması, başarıya ulaştırabilmesi, başarının daha çok bireysel olduğu, kişinin kendi gayreti ve eylemleriyle daha çok ilgili olduğu sonucunu ortaya çıkarmaktadır.

 Bilgi yarışmalarının kazandırdıklarını şöyle sıralayabiliriz:

-Bilgi yarışmaları bizlere yeni bilgiler edinme imkânı sağlar,

-Bilgi yarışmaları eğlenerek öğrenmemizi sağlar,

-Bilgi yarışmaları bizlere hızlı düşünmeyi öğretir,

-Bilgi yarışmaları çabuk ve doğru kararlar verebilmeyi öğretir,

-Bilgi yarışmaları pek çok kategoride kendimiz ile yarıştırır,

-Bilgi yarışmaları bilgilerimizi taze tutmamızı sağlar,

-Bilgi yarışmaları zihnimizi çalıştırır

-Bilgi yarışmaları heyecanlandırır,

-Bilgi yarışmaları içimizdeki kazanma isteğini tetikler,

-Bilgi yarışmaları her yaştan insana hitap eder.(1)

Konuyla ilgili olarak yapılan bir araştırmaya göre; “Öğrencilerin % 82.5´i okulda düzenlenen yarışmalara genelde katılmak istediklerini” belirtirken, “yarışmaları gerekli görmüyorum” ve “okulda yarışmalar olmasa daha iyi olur” maddelerine % 80´in üzerinde hayır diyerek, okullarda yarışmaların yapılmasını ve gerekli olduğunu beyan etmişlerdir. Çocuklar, akran gruplarıyla ilişkilerinde, oyunlarının büyük çoğunluğunu yarışmalar üzerine oturtarak oynadıkları için, eğitim hayatında da yarışmaların devamını gerekli bulmaktadırlar. Diğer yandan öğrencilerin yarışmaları bir oyun gibi algıladıkları da düşünülebilir. Doğru olan algının da bu olması istenen bir durumdur. Çocuklar yarışmaları oyunlarının bir parçası gibi algılayıp, yarışmaları bu atmosfer içinde yapmaları, yarışmalardan beklenen yararı sağlayabilir. Dolayısıyla öğrencide olumsuz bir takım gelişmelerin de önüne geçilmiş olur...

Yöneticilerin, öğretmelerin ve velilerin yarışmaları çok ciddiye aldıklarını sezdirmeleri veya bu düşüncelerini açıkça ifade etmeleri, yarışmaya giren çocukların heyecanlanmalarına ve strese girmelerine neden olabilir. Öğrenciler, bir önceki paragrafta dile getirildiği gibi, okullarda yarışmaların düzenlenmesini istemektedirler, ancak düzenlenen yarışmaların kendilerinde stres yaratacağını da dile getirmektedirler. Bu durum bir çelişki gibi algılanabilir. Çelişkinin de yarışmaların düzenlenme biçiminden kaynaklandığı söylenebilir. Burada kaybetme kaygısının ağır bastığı görülmektedir. Yarışmayı kaybedince öğretmen ve arkadaş gruplarından utanma eğilimi, yarışmalara karşı olumsuz tutumun gelişmesine neden olmuş olabilir. Yarışmalar, kazanma ve kaybetme üzerine inşa edildiğinde, sonuçta, kaybedenin üzüleceği ve olumsuz etkileneceği, kazananın sevineceği ya da olumlu etkileneceği kaçınılmazdır. Bu şekildeki etkilenmelerin, yarışmaya verilen önemle doğru orantılı olduğu söylenebilir. Bireylerin birçok yönü ile birbirinden farklılaştıkları kabul edildiğinde, farklı yeti ve yeteneklere sahip bireyleri bir alanda benzer beceriler sergilemeye çalıştırmak doğru bir yaklaşım olamaz…

Bu sonuçların ışığında aşağıdaki öneriler getirilebilir. 1-Yarışmaların insan yaşamının bir parçası olduğu gerçeğinin öğrencilere kavratılması ve yarışmaların öğrencilerin biyolojik ve psikolojik olarak gelişimlerine hizmet edecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. 2-Yarışmaların düzenlenme biçimlerinin öğrencilerde stres yaratmayacak şekilde olması gerekir. 3-Öğrencilere, yarışmada kaybedince üzülmeyecekleri, öğretmen ve arkadaşlarından utanmayacakları bir ortam sağlanmalıdır. Yarışmalarda kazanmanın ve kaybetmenin doğal olduğu bilincinin geliştirilmesi gerekir. 4-Yarışmaların öğrencilere rahatsızlık veren yönlerinin uzman görüşleri doğrultusunda ortadan kaldırılmasına çalışılmalıdır. Bu sağlanamıyorsa yarışmaların yapılmaması daha uygun olur. 5-Öğrenciler düzenlenen yarışmalara genel olarak grup halinde katılmalı veya yarışmalar gruplar arasında düzenlenmeli, bireysel yarışmalardan mümkün olduğunca kaçınılmalıdır.”(2)

2- Geniş Bilgi için bkz:  “İlköğretim Okullarında Okul Yönetimi Tarafından Yapılan Çeşitli Yarışmalara İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi”  Yüksel Gündüz, Öznur Yazıcı Artvin Çoruh Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, (www.kefdergi.com/pdf/20_ 1/20_1_11.pdf)

1-(Bkz: https://oyun000.wordpress.com/2013/04/28/bilgi-yarismasi-oynamanin-faydalari)

 

 

Anahtar Kelimeler: OKULLAR, ARASI, BİLGİ, YARIŞMALARI
Okuyucu Yorumları (0 yorum)
Adınız Soyadınız *
E-Posta *
 
Telefon
Güvenlik *
Yenile
 
Yorumunuz *
Yazarın Diğer Yazıları
BUGÜNLERİN RAMAZANI (21 Mayıs 2018 - Pazartesi)
ABBAS GÜÇLÜ VE EĞİTİME DAİR NOTLAR (25 Nisan 2018 - Çarşamba)
YENİ, LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ (09 Nisan 2018 - Pazartesi)
GENÇLERLE BAŞBAŞA ve BAŞGİL HOCA (06 Mart 2018 - Salı)
E- EĞİTİM DÖNEMİ (25 Ocak 2018 - Perşembe)
BASIN VE VATANDAŞ MOBBİNGİ (05 Ocak 2018 - Cuma)
İSTİKLÂL VE İSTİKBÂL ŞAİRİ (27 Aralık 2017 - Çarşamba)
OKUL AİLE BİRLİĞİ TOPLANTILARI (03 Aralık 2017 - Pazar)
ÖĞRETMENİM… (26 Kasım 2017 - Pazar)
EĞİTİMİN WC SORUNU (09 Ekim 2017 - Pazartesi)
TEOG YERİNE İBİP (29 Eylül 2017 - Cuma)
SAYIN 1.SINIF VELİLERİ… (12 Eylül 2017 - Salı)
4 DUVAR 4 TEKER UĞRUNA… (17 Ağustos 2017 - Perşembe)
“İSLAMÎ TATİL” DERKEN BAYIM… (27 Temmuz 2017 - Perşembe)
ÖĞRETMEN(SİZ) STRATEJİ BELGESİ…(2) (22 Haziran 2017 - Perşembe)
ÖĞRETMEN(SİZ) STRATEJİ BELGESİ…(1) (20 Haziran 2017 - Salı)
KUTLU DOĞUMDAN SÎRET HAFTASINA(2) (29 Mayıs 2017 - Pazartesi)
KUTLU DOĞUMDAN SÎRET HAFTASINA(1) (24 Mayıs 2017 - Çarşamba)
16 NİSAN (REFERANDUM) OKUMALARI (21 Nisan 2017 - Cuma)
YENİ BİR MİLAT: 16 NİSAN (10 Nisan 2017 - Pazartesi)
SMS ÂDÂBI (“HAYIRLI CUMALAR”) (27 Mart 2017 - Pazartesi)
PROMOSYON TARTIŞMALARI (15 Mart 2017 - Çarşamba)
ÇOCUKERKİLLİK (06 Mart 2017 - Pazartesi)
28 ŞUBATTAN 15 TEMMUZA (28 Şubat 2017 - Salı)
VALENTINE´S DAY (SEVGİLİLER GÜNÜ) (15 Şubat 2017 - Çarşamba)
MÜFREDAT YENİLEMESİ YETER Mİ? (31 Ocak 2017 - Salı)
“ERBAUN”(KIRK YAŞ) ÜZERİNE (09 Ocak 2017 - Pazartesi)
KANIMIZ AKA AKA… (20 Aralık 2016 - Salı)
GÖKLER ADAMI: NURİ DEMİRAĞ (29 Kasım 2016 - Salı)
RÖTARLI ROTASYON (08 Kasım 2016 - Salı)
DARBENİN YÜZ GÜN SONRASI (25 Ekim 2016 - Salı)
İŞİMİZ CİNNETİMİZ OLMASIN (08 Ekim 2016 - Cumartesi)
AKILLI TELEFON SOYGUNU (22 Eylül 2016 - Perşembe)
CİĞERİNİZİ KURTLAR YESİN!... (24 Ağustos 2016 - Çarşamba)
DARBE NÖBETLERİ VE SAYGI DURUŞU MESELESİ (10 Ağustos 2016 - Çarşamba)
FETÖKOPAT” ENDİŞELERİM VAR(DI) (23 Temmuz 2016 - Cumartesi)
SİVAS´A ÖĞRETMEN AKADEMİSİ (18 Haziran 2016 - Cumartesi)
BEYDEBA´DAN... (31 Mayıs 2016 - Salı)
TÜBİTAK BİLİM PROJELERİ (17 Mayıs 2016 - Salı)
“YIKIK DİNİN MENSUPLARI” (04 Mayıs 2016 - Çarşamba)
MÜDÜÜÜRRR!... (16 Nisan 2016 - Cumartesi)
ŞAKA GİBİ 1 NİSAN (01 Nisan 2016 - Cuma)
ÇANAKKALE GEÇİLMEZ(Dİ) (22 Mart 2016 - Salı)
ŞEHİR VE İNSAN ÜZERİNE (08 Mart 2016 - Salı)
YENİLECEKSİNİZ… (23 Şubat 2016 - Salı)
“BAŞKANLIK” MESELESİ (02 Şubat 2016 - Salı)
SUBLİMİNAL MESAJLAR VE DİZİLER (18 Ocak 2016 - Pazartesi)
MEHMET AKİF ERSOY… (28 Aralık 2015 - Pazartesi)
MÜSLÜMAN(!) AMA PUTiNCİ... (15 Aralık 2015 - Salı)
ŞU ÖĞRETMEN DEDİKLERİ… (25 Kasım 2015 - Çarşamba)
BİR, KASIM KASIRGASIYDI… (17 Kasım 2015 - Salı)
SIRTLAN SÜRÜLERİ GİBİ SALDIRIYORLAR (15 Ekim 2015 - Perşembe)
OĞLUM REŞİT… OLMASIN (02 Ekim 2015 - Cuma)
DAĞLICA YİNE DAĞLADI!... (09 Eylül 2015 - Çarşamba)
KILIÇ SIRTINDA GÜNLER (20 Ağustos 2015 - Perşembe)
ROTASYON MU DEMİŞTİNİZ? (06 Ağustos 2015 - Perşembe)
BİR RAMAZAN BÖYLE GEÇTİ (21 Temmuz 2015 - Salı)
TERCİH MARATONU VE İHL´LER (09 Temmuz 2015 - Perşembe)
BİZE RAHAT YOK!... (27 Haziran 2015 - Cumartesi)
SEVİNDİRMEYEN ŞEÇİM 7 HAZİRAN (17 Haziran 2015 - Çarşamba)
EL BİRLİĞİYLE… (01 Haziran 2015 - Pazartesi)
19 MAYIS SONRASI DA BİR CİHATTIR (19 Mayıs 2015 - Salı)
“STRES” SEÇİMİNE DOĞRU!... (11 Mayıs 2015 - Pazartesi)
İŞÇİNİN 1 MAYISI (28 Nisan 2015 - Salı)
ÖRTÜN(ME)MEK (13 Nisan 2015 - Pazartesi)
CUMA NAMAZI VE ÇALIŞANLAR (04 Nisan 2015 - Cumartesi)
EV ALMAK YA DA AL(A)MAMAK (20 Mart 2015 - Cuma)
ALLAH BİR DAHA…YAZDIRMASIN (10 Mart 2015 - Salı)
DARBENİN POST’U VE ERBAKAN (27 Şubat 2015 - Cuma)
MÜBAREK SEVGİLİLER GÜNÜ(!)… (15 Şubat 2015 - Pazar)
MANKURTLAŞTIRILMAMIŞLARDAN MISINIZ? (27 Ocak 2015 - Salı)
TERÖR YÜRÜYÜŞÜ! (14 Ocak 2015 - Çarşamba)
EĞİTİMİN KARASI, “KARMA” OLMASI (18 Aralık 2014 - Perşembe)
ÖĞRETMENİM… (24 Kasım 2014 - Pazartesi)
“KÖPEKÇE” MERAMLAR (21 Kasım 2014 - Cuma)
CİNSEL SUÇLAR(II) (22 Ekim 2014 - Çarşamba)
CİNSEL SUÇLAR(I) (21 Ekim 2014 - Salı)
SAYIN VELİ… (02 Ekim 2014 - Perşembe)
NORM FAZLALIĞI VE ROTASYON (22 Eylül 2014 - Pazartesi)
ADALET BU MU? (14 Eylül 2014 - Pazar)
EĞİTİM SAVAŞLARI (07 Eylül 2014 - Pazar)
GÜL GİBİ SAADET Mİ? (01 Eylül 2014 - Pazartesi)
“MEDYA OKUR-YAZARLIĞI’NI SEÇMELİ (20 Ağustos 2014 - Çarşamba)
KELEPİRE KONUT!... (12 Ağustos 2014 - Salı)
YEREL GAZETELERİN HABERCİLİK ANLAYIŞI (31 Temmuz 2014 - Perşembe)
Sayfa:
Başlangıç Tarihi
Bitiş Tarihi
Sivas için namaz vakitleri
İmsak Güneş Öğle İkindi Akşam Yatsi
06:00 07:44 12:44 15:09 17:27 18:59
Bize karşı silah taşıyan, bizden değildir

Hz. Muhammed